Este blog viene a servir de testimonio de nuestro andar por esta insigne institución, específicamente en la Maestría en Ciencias Administrativas, mención Gerencia Estratégica. NO ES UN BLOG INSTITUCIONAL, por lo que no puede ser usado como canal comunicante y oficial de la UNESR.

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Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) se suscribe a los principios fundamentales del hombre, la educación liberadora, la andragogía y la herencia de progreso y pensamiento de nuestro epónimo Simón Rodríguez. Igualmente, define su papel académico, con base en la capacidad transformadora y la conciencia social, las cuales marcan el punto de partida para formar profesionales críticos, conocedores de sus deberes y derechos, con sentido ético, sensibilidad humana y visión colectiva.
Está orientada a consolidar una Universidad capaz de formar los promotores y conductores de la nueva realidad nacional, basada en la universalización de la educación y en la colectivización del saber, colocando el saber al servicio de las comunidades.


Un poco de historia

La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (Unesr) nace con el Núcleo de Caricuao en Octubre de 1971, el entonces Presidente Rafael Caldera decretó la organización de una nueva Universidad en la Región Capital.
Con el fin de darle a la institución personalidad jurídica, en Noviembre de 1973 el equipo concluye el informe sobre la creación de la Unesr, en el cual se estableció el modelo administrativo y organizacional del Centro de Estudios que fue decretado en Enero de 1974. Este informe fue aprobado por el CNU el 24 de Enero de 1974.
Entre Abril y Mayo de 1973 el equipo asesor responsable de la facilitación a los 33 docentes participantes, anunció su disolución como tal. A partir de entonces se decidió que todo el conjunto docente operaria como una sola unidad académica micro-administrativa con base en una organización horizontal, no jerárquica, participativa y auto responsable.
En febrero de 1974, un grupo de 39 estudiantes procedentes de los Colegios Universitarios de Caracas y Los Teques ingresó a la Universidad. Más adelante en junio de 1974, se anunció el Plan de Crecimiento Poblacional Estudiantil que abarcó hasta Febrero de 1977, fecha en la cual se aspira tener un total de 2150 participantes como tope máximo, meta imposible de lograr ya que fue necesario asegurar un ritmo de crecimiento que evitara un salto numérico tan brusco.
Durante los años 1974 y 1975 la Universidad fue evaluada por varias comisiones, las cuales determinaron el alcance de ciertos niveles de desarrollo, para entonces operaban en conjunto un centenar de estudiantes, 35 docentes y 13 empleados administrativos quienes funcionaban dentro de una estructura no jerárquica y autogestionaria. A partir de julio de 1976 se propone y se acuerda adoptar una conformación administrativa que implica jerarquías e instancias de carácter vertical.
En 1992, luego de un estudio de las fortalezas y debilidades de la UNESR, donde se evidenció un distanciamiento entre su filosofía y la praxis, se constituyó una Comisión para la Reforma Institucional, cuyo objetivo fue presentar planes de acción, necesarios para promover el desarrollo de la Universidad acorde con los requerimientos que la época impone. Como consecuencia de ello, la UNESR cuenta en la actualidad con una estructura descentralizada, basada en niveles de toma de decisiones estratégicas, funcionales y operativas, que facilita las respuestas asertivas a los requerimientos intra y extra universitarios.
Dentro de esta estructura se encuentran el Decanato de Postgrado (que más tarde se llamaría Decanato de Educación Avanzada), cuya Misión, Visión y Finalidad son las siguientes:


Sede UNESR Postgrado - Caracas

Misión

Generar, promover y ejecutar las políticas, objetivos y estrategias para el desarrollo de programas de formación, investigación e interacción con las comunidades, institucional y socialmente pertinentes, en correspondencia con las demandas que platean a la Universidad las transformaciones sociales, económicas, culturales y educativas del país, en el marco de los Planes Nacionales de Desarrollo Nacional y en consonancia con la filosofía de la Universidad, para contribuir con la construcción de la democracia participativa y protagónica y de una sociedad donde prive el ejercicio individual y colectivo de la igualdad, la libertad, la solidaridad, la responsabilidad, la corresponsabilidad, la pluralidad y la paz.

Visión

Plantea constituirse en un espacio abierto a la comunidad de la UNESR y a las comunidades de su entorno, donde se  logre  la  integración  efectiva  de  la  formación  integral, la  investigación  y  la  interacción  con  las  comunidades,  y se  promueva  una  educación  emancipadora  del  talento humano,  capaz  de  ejercer  una  nueva  ciudadanía  y  de generar  innovaciones  como  parte  de  sus  compromisos en  la  construcción  de  una  sociedad  democrática  y  una nación soberana, que tengan como impulso la búsqueda del buen vivir en el marco de la unidad Latinoamericana, Caribeña y Mundial.

Finalidad

El  Decanato  de  Educación  Avanzada  ofrece  Programas de  Formación  sustentados  en  Líneas  y  Programas  de Investigación,  de  carácter  nacional  e  internacional  y  en alianzas solidarias con organismos oficiales y privados.
Estos programas tienen como finalidad profundizar en el carácter integral de la formación de sus participantes, propiciando,  además  del  análisis  en  profundidad  de los  conocimientos  y  del  desarrollo  de  las  competencias relacionadas con cada programa, capacidades, aptitudes y actitudes.

Programas de Postgrado:


Los diferentes programas de postgrados (Especializaciones, Maestrías y Doctorados) que se ofrecen con coordinados por el Decanato de Educación Avanzada de la Universidad Simón Rodríguez. Dichos programas son los siguientes:

Descargue en detalle aquí los diferentes Postgrados de la UNESR - Caracas


Especializaciones:

  • Finanzas.
  • Gerencia General.
  • Gerencia de Recursos Humanos.
  • Gestión del desarrollo social.
  • Gestión de redes y servicios de información.
  • Asesoramiento y consulta en educación familiar.
  • Curriculum.
  • Educación de adultos.
  • Educación inicial.
  • Gerencia cultural.
  • Gerencia de procesos educativos.
  • Prevención integral en adicciones.

Maestrías:

  • Ciencias de la educación.
  • Educación robinsoniana.
  • Ciencias administrativas, mención gerencia de recursos humanos.
  • Ciencias administrativas, mención gerencia pública.
  • Ciencias administrativas, mención gerencia de talento humano.
  • Ciencias administrativas, mención gerencia de finanzas de la empresa.
  • Ciencias administrativas, mención gerencia estratégica.
  • Asesoramiento y desarrollo humano.
  • Desarrollo rural.
  • Biotecnología alimentaria.
  • Drogodependencia.

Doctorados:

  • Ciencias de la educación.
  • Ciencias administrativas.